星期四, 四月 19, 2007

讯迪传媒SWOT分析


讯迪传媒是一家低调的公司。

在互联网上,除了我的一篇日志对其有过正面的报道外,搜索到的就只是他们的几则招聘广告,还是通过智联等招聘网站进行的。以至于不久前,我收到一家公司的电子邮件,向我询问是否了解讯迪传媒。

说实话,我了解的,只比Google多那么一点。

我是市场营销专业的,所以,当我有一天寻思着该怎么看讯迪传媒及其代表的校园商业传媒力量时,自然就用到了一个SWOT分析,即“优势,劣势,机遇,挑战”。

下面的内容,就是那次偶然思考的延续,加上闲散的时光,长久而零碎的观察,以及两个小时键盘敲击的结果。

优势:

1,地段

谁说的:“Location! Location! Location!”

宿舍楼和教学楼的电梯口、楼道口等位置资源,短时间内属于不可再生资源,有着极强的不可替代性;同时,这些地方也是大学师生上课、生活的必经之地,广告到达率高。

2,良好的合作关系

可以在北京和上海大部分高校取得上述地段的播放权,其公关能力与良好的高校关系不言自明。

3,充足的资金
据我猜测,其已经得到两轮投资。(注,本人主观猜测,请自行判断真假)


劣势:
1,创新不够的产品和服务

现有的商业模式,完全是对分众模式的低级模仿,没有加入任何创新的技术和观念。

有了地段,也不能坐吃山空啊。

2,不够完善的广告效果监控系统

播放器安装完毕,广告播出以后,播放器是否按时开启,广告是否按照约定播放,广告效果如何衡量,公司内部是否有一个完善的监控体系我们不得而知,但从终端广告的内容和播放形式来看,我们看不到进步。

3,名声,如何营造品牌

因为其客户是企业级,所以在诸如大学生等顾客市场的营销用力不多;但其服务的对象终究是大学生(为大学生提供需要的消费、生活等信息,并从中获利),故这方面的营销乏力不够明智。

况且,大学生对这种传播方式的态度,直接决定了其是否有发展的空间。

品牌形象的塑造和完善,还需要进一步努力。

机遇:
1,校园传媒市场的蓝海

大学生消费能力的增长和大学校园对商业的接纳程度,在近年来催生了校园商业传媒市场,截至到目前,该市场的领导者尚未出现,市场规则还未建立与完善,市场潜力有待进一步挖掘。

总之,这是一片蓝海。或者说,现在是野蛮时代。

2,资本对分众概念的认同

分众传媒发展至今,尽管受到了舆论的颇多非议,但资本市场对其概念的认同与追捧,则毋庸置疑。

受到分众概念的辐射效应,资本市场对于类似的校园“分众传媒”,极易产生认同。讯迪传媒创始人邹宏魁说过这么一句话(链接):“一块价值3000元的液晶电视,竟然能被卖到60000美元。”

分众那么红,讯迪找到投资自然不难,更何况邹先生自己之前是投资行业的。

3,不断发展的中国大学生消费能力

中国经济持久而高速的发展,使得居民的生活水平得到了巨大的提高。大学生作为将来社会的中坚力量,其未来的影响力巨大无比;单论现在,其越来越强大的消费能力也令各类商家另眼相看。

大学生花的多数不是自己的钱,所以“舍得”;许多人为了面子和交往,更舍得;大学生毕业了,不可能消费习惯马上不同,所以招商银行在校园给大学生开办信用卡服务,是远见,MSN在家里呆着想着孩子们“长大了”就不会玩QQ了,是天真(直到最近,教育网才可以直接登录MSN)。

4,互联网和3G网络的飞速发展

技术,想象力。

5,大学生对新鲜事物的开放态度

很多人都在强调大学生的就业压力。但比起社会人来说,大学生的压力要小得多,牢骚也就少得多,不会那么瞧什么都不顺眼。现在的中国大学生也是非常无聊的,新鲜事物的出现,可以很快的被它们发现并给出评价。

挑战:
1,从不同角度分食校园传媒市场的竞争者

做食堂电视广告的信语通和文广集团旗下的五岸传播,做校园品牌推广的新鲜传媒,做户外广告和平面媒体的德高中国,做食堂挂板澎湃动力,在食堂餐桌换桌面贴纸的实效传媒(天啊,真的,我最近亲眼发现的),等等。

大家开动大脑,想尽办法,见“缝”插针,服了,除了“地段”,来点有技术含量的行不行啊?

2,分众模式的乏味(审美疲倦)与伦理困境

keso说:感谢诗人,我们的生活充满广告。是骂分众的。

讯迪,不来点新鲜的,迟早要轮到你,不是开玩笑,哈哈。再说,分众现在红了你沾光,等他栽了,你死的更快——除非你现在改变,来点与众不同的。

单纯的模仿,是不会有成就的。

你看分众,现在还不是趁着钱多搞转型,分众无限、好耶等,都是苗头。

3,高校尚不完善和规范的活动体系或流程(政策因素)

我的室友曾遇到过这么一件事:五月天曾经在北大百年讲堂开演唱会,那天开始前10分钟,竟然有校领导跑上来说不能办;不过后来还是唱了。

新鲜传媒有过这样一次遭遇(链接):05年去年新鲜传媒做百事可乐的活动,决赛是11月17号举行,场地费都交了。百事高层也来了,然后学校说搞“保鲜教育”(fordchao注:保持党员先进性教育),就不能做了。后来费了很多周折才完成。

在面对校园乱七八糟的活动流程与规则面前,他们“不是一个人”。

商业要好好发展,稳定是前提。

4,各个大学的巨大差异

想象一下:
在一所男生占80%的理科大学和一所女生占80%的文科大学播放同样的广告内容,这么做不明智吗?
在一所经济类院校和一所艺术类院校播放同样的广告,这样做明智吗?
在一所每人平均消费能力200元/月的大学和一所人均消费2000元/月的大学播放同样的广告,这样做明智吗?

所以,当讯迪说他已经在多所院校安装了1000多块液晶播放器时,那并不意味着1000多块对你的公司都有价值,准备投广告的人们,注意了!

还有,对于在对外经贸大学投放“郭靖配黄蓉”短信测姻缘类、发短信下载各种彩铃类广告,我表示强烈的不理解——你们还真以为每一所大学的教育都是平民教育啦?

延伸阅读:
关于讯迪传媒:一个小型调查
校园内的商业传媒机构

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